倾斜的传送带_倾斜传送带的问题
3、如图所示，倾斜的传送带顺时针匀速转动，一物块从传送带上端A滑上传送带。D A滑上传送带跟传送带发生相对滑动，即会受到沿传送带向上的滑动摩擦力若重力沿传送带向下的分力大于滑动摩擦力，则A做匀加速运动，最后离开B，即从下端B离开，故A可能若重力沿传送带向下的分力小于滑动摩擦力，则A可能一直做匀减速运动，最后离开B，从下端B离开，故B可能若重力沿传送。
4、倾斜的传送带，物体从上向下滑，初速度为0，当物体与斜面速度相同后，物 。物体由静止释放，从上往下滑，且物体与斜面速度可以达到相同，可以推出传送带传动方向为斜向下。刚开始时传送带就有速度，而物体速度为0，即物体相对传送带斜向上运动，可以推出物体受到的滑动摩擦力方向为斜向下，为动力的一部分；物体在重力沿斜面的分力和滑动摩擦力的作用下不断加速，当速度达到传送带的。
5、倾斜的传送带(皮带匀速运动)，无初速度的物体放到传送带上，则传送带对。W-mgh-fs=(1/2)mv2---是错的，该式中的W与fs是重复的，fs是传送带做功的最终方式，应写成：W=fs=mgh+1/2mv2
倾斜传送带的问题
1、在倾斜的传送带中，传送带对物体做的功指的是什么。物体，外力功为电机功。系统外力功 w+摩擦力功(-w1)=ΔEk+ΔEp w=w1+w2=w1+ΔEk+ΔEp 其中克服摩擦力做功 w1=F。S=μmg。sinθ(V^2/2a)=μmg。sinθ(V^2/2μmgsinθ)=mv^2/2 所以，传送带对物体做的功为：物体获得动能 ΔEk=mv^2/2 ，物体获得势能能 ΔEp=mgh。
2、倾斜的传送带以v=10m/s的速度逆时针稳定运行，如图所示，在传送带的上。约=8mf=0.5N=4m当传送带顺时针运动时，物体受到沿斜面方向向上的摩擦力， 物体受到沿斜面方向的合力=F-f=2m因此，物体下滑的加速度a=2m/m=2(m/s^2) 这时物体运动到B点的时间为t 由s=1/2at^2 得 16=1/2*2*t^2 t=4(s) (设去t=-4) 当传送带顺时针运动时用时4s 当传送带逆。
3、高中物理倾斜传送带模型，解释一下这些运动情况的原因，高中物理倾斜传送带模型的运作原因出自牛顿第二定律，如图：1、牛顿第二运动定律的常见表述是：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。2、该定律是由 艾萨克·牛顿在1687年于《 自然哲学的数学原理》一书中提出的。牛顿第二。
4、高中物理必修一·传送带模型(水平&倾斜)。深入解析：高中物理必修一——传送带模型的奥秘 在物理世界中，摩擦力犹如一把隐形的调速器，它在水平和倾斜传送带上发挥着关键作用。摩擦力的起落与物体的相对运动息息相关，滑动与静止的边界，决定了力的瞬息万变。让我们一起探索这看似简单却富含深意的传送带模型。摩擦力的魔力摩擦力的出现并非随机，
5、倾斜传送带加速度公式。倾斜传送带加速度公式是a=gsinθ+μgcosθ。根据查询相关信息显示：从A到B是斜向下运动，而且是一种特殊情况，a=gsinθ+μgcosθ是因为传送带加速度大于由于物体重力而引起的加速度gsinθ，所以摩擦力此时是动力，使物体具有足够大的加速度。